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生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是( ) A.纲 B.科 C.属...

生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是( 

A.纲 B.科 C.属 D.种

 

D 【解析】 试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。种是最小的单位,一种生物就是一个物种,同种的生物共同特征最多。 考点: 生物的分类及分类单位。  
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考点分析:
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下列关于芽孢的叙述,错误的是( 

A.芽孢是细菌用来繁殖的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

C.芽孢可以度过不良环境时期

D.芽孢可以萌发出一个细菌

 

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人们能够利用绿脓杆菌噬菌体来有效地控制由绿脓杆菌引起的感染.绿脓杆菌噬菌体是一种( 

A.细菌

B.植物病毒

C.动物病毒

D.细菌病毒

 

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一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了几个星期.下列有关这一事例的说法中,正确的是( 

①是先天性行为;②是学习行为;③是繁殖行为;④是由遗传物质决定的;⑤是由环境因素决定的.

A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤

 

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对温室大棚里的农作物,采取适当措施能提高光合作用效率,增加产量,以下措施不能起到这种作用的是( 

A.增加大棚内二氧化碳浓度

B.降低光照强度

C.合理密植

D.延长光照时间

 

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在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区,瓜果特别甜,原因是( 

A.白天阳光充足,蒸腾作用旺盛

B.昼夜温差大,光合作用强呼吸作用也强

C.昼夜温差大,白天光合作用强夜间呼吸作用弱

D.白天温度高,光合作用强呼吸作用弱

 

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