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下面是光合作用的实验过程: ①盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜. ②如图再将不透...

下面是光合作用的实验过程:

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①盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜.

②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时

③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由      色变为      色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是     

(1)步骤①的作用是     

(2)步骤④中酒精的作用是     

(3)本实验组成了      组对照实验,分别是分别是                        ,对照组是      .通过对照实验得出的结论是     

(4)隔水加热的好处是     

 

④绿色;黄白色;⑥B区域变成蓝色,A、C区域不变蓝;(1)将天竺葵叶片内的淀粉运走耗尽;(2)溶解叶片内的叶绿素;(3)2;A;B;B;C;A、C;叶绿体是光合作用的场所、光是光合作用的条件、淀粉是光合作用的产物;(4)酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险 【解析】 试题分析:实验步骤与方法: ①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,防止影响实验); ②部分遮光:将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖(做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉); ③④脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险)叶片逐渐由绿色变为黄白色色。 ⑤清水漂洗,染色:滴加碘液染色(检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色); 观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,防止影响观察。 (1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽。 (2)叶片在酒精中隔水加热后,绿色的部分变成 黄白色,这是因为叶片中的 叶绿素 溶解到酒精中去了。 (3)加碘液后,发现A、C两处均不变蓝,原因是: A处没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝 。 C处没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝 。 B处遇碘变蓝,证明光合作用的产物是淀粉。 本实验有两组对照实验: 一组是 A和B,其变量是叶绿体,A为对照组,可得出的结论是光合作用需要叶绿体; 另一组是B和C,其变量是 光照,C为对照组,可得出的结论是光合作用需要光照。 (4)隔水加热 需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。 考点: 绿色植物在光下制造有机物的实验。  
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根据如图回答问题:

(1)如图中属于植物细胞的是      图.你的判断依据是该细胞有      (任写两项结构名称).

(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在[      ]      内.

(3)图中将光能转化为化学能的是[      ]     

(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的   中.

(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[      ]     

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生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是( 

A.纲 B.科 C.属 D.种

 

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下列关于芽孢的叙述,错误的是( 

A.芽孢是细菌用来繁殖的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

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B.植物病毒

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一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了几个星期.下列有关这一事例的说法中,正确的是( 

①是先天性行为;②是学习行为;③是繁殖行为;④是由遗传物质决定的;⑤是由环境因素决定的.

A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤

 

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