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如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答: (1)瓶中加适量水后...

如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:

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(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的      气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的     

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是     

(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是      ,说明光合作用的产物是     

(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的      作用,植物体失水的门户是     

 

(1)二氧化碳;原料; (2)没有氧气进入 (3)变蓝;淀粉 (4)蒸腾;气孔。 【解析】 试题分析: (1)种子萌发需要适量的水,瓶中加水后种子的呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳和能量,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。 (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,幼苗进行光合作用释放出的氧无法进入瓶中,导致种子的呼吸作用因缺乏原料氧气而减弱。 (3)碘液遇淀粉变成蓝色,植物的光合作用制造淀粉.因此,将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象变蓝色,说明进行了光合作用,光合作用的产物是淀粉。 (4)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;因此,该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的蒸腾作用,植物体失水的门户是气孔。 考点: 探究光合作用的条件、原料和产物;绿色植物的蒸腾作用;呼吸作用的概念。  
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考点分析:
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如图是家鸽的肺和气囊示意图,请跟据图回答

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(1)从图中可以看出,气囊与肺相通.鸟类飞行时,每呼吸一次,气囊就      次经过[      ]      .气体交换的部位是[      ]     

(2)鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫      .这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气,以适应飞行生活.

(3)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上都各有特点,请回答下列动物是用身体的哪一部分与外加进行气体交换的.蚯蚓      ;鲫鱼      ;海豚     

 

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鲜美的肉汤放置久了会变酸,这是微生物搞的“恶作剧”.这些微生物来自哪里?法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题.右图是巴斯德的实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)巴斯德提出的问题是:     

(2)巴斯德做出的假设是:     

(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是     

A.瓶子的大小  B.细菌的有无     C.肉汤的多少

(4)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是     

(5)甲图中肉汤仍保鲜的是      瓶.乙图中将瓶颈打断后,变质的原因是空气中的      进入瓶内.

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下面是光合作用的实验过程:

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①盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜.

②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时

③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由      色变为      色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是     

(1)步骤①的作用是     

(2)步骤④中酒精的作用是     

(3)本实验组成了      组对照实验,分别是分别是                        ,对照组是      .通过对照实验得出的结论是     

(4)隔水加热的好处是     

 

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根据如图回答问题:

(1)如图中属于植物细胞的是      图.你的判断依据是该细胞有      (任写两项结构名称).

(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在[      ]      内.

(3)图中将光能转化为化学能的是[      ]     

(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的   中.

(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[      ]     

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生物分类的各种等级中,表示生物之间共同特征最多的是( 

A.纲 B.科 C.属 D.种

 

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