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如图是家鸽的呼吸系统结构的模式图,请观察图示后,回答下列问题。 (1)从图中可以...

如图是家鸽的呼吸系统结构的模式图,请观察图示后,回答下列问题。

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(1)从图中可以看出,气囊直接与【               相通。

(2)家鸽吸气时,气体的流动方向是                            用序号、结构名称和箭头表示)

(3)从生理上分析,气囊的扩张和收缩依赖于                        

 

(1)③;肺;(2)①鼻→②气管→③肺→④气囊;(3)两翼的上下扇动 【解析】 试题分析:(1)鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气.从图中可以看出,气囊直接与③肺相通;(2)鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能.呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔,家鸽吸气时,气体的流动方向是①鼻→②气管→③肺→④气囊,呼气时,气体的流动方向是④气囊→③肺→②气管→①鼻;(3)由于双重呼吸方式在家鸽飞行时,只有两翼上下浮动才能带动气囊的扩张和收缩,完成呼吸。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。  
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考点分析:
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如图为细菌结构模式图,据图回答问题:

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(1)⑥是___________,它使细菌能够___________。

(2)当③所指的结构增厚时,(填序号)细菌能够形成_________,以抵抗不良环境。

(3)细菌的结构与动物细胞相比,没有______________,只有集中         的区域。

(4)细菌的生殖方式是___________。

 

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“鸟的全身都为飞行而设计”.与鸟类飞行生活相适应的特点是  ①前肢变成翼  ②长骨中空  ③胸肌发达  ④体温恒定  ⑤有气囊  ⑥有复杂的繁殖行为( 

A.①②③⑤    B.①②③④     C.①③⑤⑥    D.②③④⑤

 

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如图为屈肘示意图,其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌,此图所示的肌肉状态是(     

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A、①和②均收缩     B、①收缩②舒张    C、①和②均舒张  D、①舒张②收缩

 

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馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果( 

A、细菌和酵母菌

B、细菌和乳酸菌

C、酵母菌和乳酸菌

D、乳酸菌和细菌

 

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为促进全面发展,小杰在八年级兴趣班学习,他的葫芦丝吹得非常好,胡老师夸他很有音乐天赋。小杰吹葫芦丝这一行为是 

A、先天性行为

B、社会行为

C、学习行为

D、本能行为

 

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