八爪鱼实验小组在做探究“光对植物光合作用的影响”实验时设计了如下实验装置。请分析回答:
(1)该实验要探究的问题是 ?根据生活经验,你作出的假设是 。
(2)该实验的实验变量是 ,应选择哪两组实验装置做对照? 。
(3)若要探究在光照条件下,氧气是由绿色植物释放出来的,应选择哪两组实验装置作对照?
据研究表明,林地的降水有65%为林冠截留蒸发,35%变为地下水;而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入地下。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度,使天空中的云量增多,从而增加降水量。
(1)森林能增加大气湿度,是通过__________作用来完成。
(2)树木依靠根尖的成熟区吸收水分。与根的吸收功能相适应的结构特点是根尖成熟区具有大量的__________,扩大了根的_____________。
(3)森林还能够保持大气中的碳-氧平衡,因此我们应积极参加____________的活动,把我们的家园或生活环境建设得更加美好。
下图为“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”曲线图,请据图回答:
(1)豌豆幼苗呼吸作用最强时的温度是_________℃。
(2)在0℃~40℃范围内,豌豆幼苗呼吸作用强度随着温度的升高而_________(填“降低”或“增强”)。
(3)为了延长储存水果、蔬菜时间,你认为应该适当_________温度,可以有效地_________呼吸作用强度。
观察下图,回答问题:
(1)甲图中的④所示的是 ,图中的⑤所示的是__________,图中的⑥所示的是__________,图中可以减少运动时关节的摩擦和震动的结构是[ ]_____________。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在 系统的支配下才能完成 。
(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是 。
以下是四种微生物的形态结构示意图,请回答:
(1)这四种微生物中,必须借助电子显微镜才能观察到的是_________(填字母)
(2)A细胞结构与图B、C相比,主要区别在于没有成形的_________。
(3)D生物体结构与A、B、C相比,主要区别在于没有_________结构。
(4)A生物通过 的方式进行繁殖,B生物主要通过产生大量的_________来繁殖后代,D生物以_________方式增殖。
以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:
(1)甲图中,A表示的生理过程是 作用;C表示的生理过程是 作用;B表示的生理过程是
作用,它能降低叶面温度并促进根对水和 的吸收.
(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是: 。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组 实验。