满分5 > 初中生物试题 >

如下图:取甲、乙两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,把甲蝗虫的头浸在水里,露...

如下图:取甲、乙两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,把甲蝗虫的头浸在水里,露出胸、腹部;把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部。过一段时间后,结果是  

满分5 manfen5.com

A甲蝗虫死亡

B乙蝗虫死亡

C甲、乙蝗虫同时死亡

D甲、乙蝗虫都没死亡

 

B 【解析】 试题分析:蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以蝗虫甲的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死,而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部,无法进行呼吸而先死。 考点:节肢动物 蝗虫的主要特征。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的  

A运动  B呼吸作用  C吸收营养  D排泄

 

查看答案

将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是  

A不能转动           B失去平衡而侧翻

C不能向前游动        D不能上游

 

查看答案

“麻屋子,红帐子,里面坐作个白胖子”指的是花生,它属于            (填种子或果实);其中麻屋子属于果皮由花的          发育而成;红帐子属于            由花的珠被发育而成,白胖子是胚,由           发育而成。

 

查看答案

动作的产生是由于         收到刺激会收缩、舒张,牵动所附着的              活动完成的

 

查看答案

生物体的                 作用会消耗大气中的氧气,增加二氧化碳含量,而绿色植物通过

作用可以吸收二氧化碳,释放氧气,从而维持生物圈中的碳-氧平衡;绿色植物还可以通过                作用增加空气湿度,参与生物圈中的水循环。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.