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(2015秋•开江县期末)有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现...

(2015秋•开江县期末)有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是( 

A.蚯蚓长期穴居怕光 B.蚯蚓的环带被损伤

C.干燥使刚毛收缩而死亡 D.无法呼吸导致死亡

 

D 【解析】【解析】 蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死. 故选:D. 【考点】蚯蚓的特征. 【分析】蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸的,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成. 【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的.  
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考点分析:
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(2015秋•开江县期末)果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂.这对果树的重要意义是( 

A.可以帮助果树更好传粉

B.促进生态系统的物质循环

C.可以消灭果树的病虫

D.在维持生态平衡中起着重要的作用

 

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(2015秋•南江县期末)如表给出探究“种子萌发的外部条件”的实验结果,请根据表格分析回答下列问题:

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

不放水,置于温暖处

未萌发

2

较少量水,置于温暖环境

萌发

3

放少量水,置于凉箱冷藏

未萌发

4

放过量水,置于温暖环境

未萌发

(1)本实验中,对照设置的方法是什么?

(2)根据实验结果,你得出的实验结论是什么?

(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述实验的基础上,如何设计探究方案?探究的结论是什么?

 

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(2015秋•南江县期末)如图是演示种子呼吸的示意图.

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(1)澄清石灰水遇到         .在这个试验中会观察到这一现象的是     组.

(2)这个实验证明种子呼吸作用释放    

(3)这个实验设置两组的目的是    

 

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(2015秋•南江县期末)如图是一朵花雌蕊的一部分,该图表示雌蕊受精的过程,请据图回答相关问题:

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(1)写出图中下列字母新代表的结构名称A        F    

(2)分别写出C和D将来发育成的结构:C       D     ,F与精子结合成     ,将来发育成    

 

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(2015秋•南江县期末)如图是蚕豆叶片横切面图,请根图中的标号所示各部分名称回答问题:

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(1)如图所指的是     ,其中细胞特点是    

(2)叶子与外界进行气体交换是通过[ ]     来实现的,其两侧的细胞叫    

(3)叶片表皮细胞的外壁上有透明的不易透水的角质,它的主要功能是    

 

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