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(2015秋•开江县期末)如图是人体的关节模式图,请据图回答问题: (1)脱臼是...

(2015秋•开江县期末)如图是人体的关节模式图,请据图回答问题:

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(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]     从[ ]     中脱落出来的现象,当我们做运动时,[ ]     中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]    

(2)骨的运动要靠     的牵拉,当其受到神经传来的刺激时,就会牵动所附着的     绕着     活动,于是就产生运动.

 

(1)1关节头;4关节窝;3关节腔;2关节囊; (2)骨骼肌;骨;关节. 【解析】【解析】 (1)脱臼:1关节头从4关节窝滑脱出来的现象,是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致.3关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力.2关节囊为结缔组织,致密坚韧,把两块骨牢固联系在一起的,有加固作用,使关节牢固. (2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动. 故答案为:(1)1关节头;4关节窝;3关节腔;2关节囊; (2)骨骼肌;骨;关节. 【考点】关节的基本结构和功能. 【专题】结构模式图;归纳推理;动物的运动系统专题. 【分析】如图所示:1关节头; 2关节囊;3关节腔; 4关节窝; 5关节软骨. 【点评】解答此类题目的关键是掌握关节的结构功能和脱臼.关节具有两个特性:一是牢固性,二是灵活性.  
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(2015秋•开江县期末)如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

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(1)A是一种农业害虫,它的身体可分成头、胸、腹三部分,它的体表有     ,可以起到保护和支持作用,并能防止    

(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡,控制前进方向的是    

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是   ;属于恒温动物的有     .(填字母)

(4)D的身体呈     型,其独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的     有关.

(5)E的牙齿有         之分,便于切断和磨碎食物.

 

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(2015秋•开江县期末)小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:

找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.

(1)几天后形成较多、较大菌落的是     馒头.

(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是    

(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组     实验.

(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的     步骤.

(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是    

 

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(2015秋•开江县期末)如图是一细菌结构示意图,请据图回答问题:

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(1)图中③所指的结构是    

(2)图中[ ] 鞭毛 和[ ]     不是所有细菌都有的结构.(填标号和文字).

(3)细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比,相同的是都有[ ]     、[ ]     、[ ]     ,不同的是细菌没有     ,靠     进行繁殖.

 

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(2015秋•开江县期末)在生态系统中各种生物的     和所占的     总是维持在相对     的状态,这种现象就叫    

 

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(2015秋•开江县期末)我国鱼类资源丰富,它们体表常覆有     ,用鳃呼吸,通过     的摆动以及     的协调作用游泳其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为     ”.

 

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