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下图是蝗虫的形态示意图,请据图回答下列问题。 (1)蝗虫身体由许多体节构成,可分...

下图是蝗虫的形态示意图,请据图回答下列问题。

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(1)蝗虫身体由许多体节构成,可分为[   ]     部、[   ]      部、[   ]      部三部分。

(2)蝗虫体外有坚韧的           ,可以保护和支持内部的柔软器官。图中①是蝗虫的口器,蝗虫

用这种口器暴食庄家,叫做               

(3)蝗虫的身体呈           对称,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,无脊椎动物包括(请按从低等到高等的顺序填写)

 

(1)Ⅰ头、Ⅱ胸、Ⅲ腹;(2)外骨骼;咀嚼式口器(3)左右;腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物 【解析】 试题分析:(1)蝗虫的身体分为Ⅰ头、Ⅱ胸、Ⅲ腹三部分;(2)蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活,蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器,主要由A上颚、B上唇、C下唇、D下颚和舌五个部分组成,蝗虫的上颚一对很坚硬,适于切断、咀嚼细嫩的茎叶,许多农作物的茎、叶都被它取食,造成蝗灾;(3)蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,呈左右对称,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门和节肢动物门等6门动物的身体都没有由脊椎骨组成的脊柱,都属于无脊椎动物。 考点:节肢动物 蝗虫的主要特征。  
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考点分析:
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下图是菜豆和玉米的种子,据图回答下列问题。

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(1)图中A是菜豆种子,它的胚由                  (填数字)组成,有       片子叶,菜豆花的花基数是            雄蕊有      枚。

2玉米的胚乳作用是储存营养物质,它位于图中的        填数字

 

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下图是动物、植物细胞结构模式图。据图回答下列问题。

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1“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的遗传现象,那么,控制生物遗传的物质主要存在于图中[    ]

中。

(2)金秋十月,北京香山的红叶吸引了众多中外游客前来观赏,这美丽的景色就是花青素的功劳。花青素存在于植物细胞的[    ]                  中。

3)细胞的生命活动时时刻刻需要各种营养物质,图中[    ]                  具有控制物质进出的作用。

(4)能够把无机物合成有机物,实现物质和能量的转化是图中[    ]                

(5)线粒体也是动、植物细胞中的重要结构,它分散在图中的 [    ]                  中。

6植物细胞中具有保护和支持细胞作用的是[    ]               

 

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观察下边的显微镜示意图,回答相关问题在[ ]内填代号,在   上填文字

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1)能够使②缓慢升降的是[    ]                ,能使②快速升降的是[  ]                 

(2)如果光线较暗时,应该选用⑤的             

(3)下述①—④四项内容是使用显微镜进行对光时的几个步骤,正确的顺序是                       

①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔②转动转换器使低倍镜对准通光孔③ 左眼注视目镜,右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野

满分5 manfen5.com4)显微镜可以帮助我们观察一般肉眼看不到的微小结构,如果你想要观察洋葱鳞片叶表皮细胞需要制作临时装片。下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是(   

A①②③④       B②③④①        C④②①③       D②④③①

 

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生物学概念是生物学课程内容的基本组成。请填写下列概念的名称。

1)科学研究发现,植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力,这叫做植物细胞的               

2)人体中由共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起,就构成                ,人体的系统有免疫系统、生殖系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统和                          

3)涡虫的身体由            、中胚层、外胚层三个胚层形成,由于            形成肌肉层,使涡虫的运动能力比水螅强。

4家鸽每呼吸一次,空气就两次经过肺,进行两次气体交换,这种特殊的呼吸方式就是                             

 

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配伍题请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母。

示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配伍。

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(1)将下列每类植物与它们所具有的主要特征合理配伍

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(2)将下列每种动物与它们所具有的主要特征合理配伍

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