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(2015秋•泉州期末)具有“学习能力”,有利于动物( ) A.吃下更多的食物 ...

(2015秋•泉州期末)具有“学习能力”,有利于动物( 

A.吃下更多的食物         B.每次成功地逃避敌害

C.寻找更多的配偶        D.更好地适应生活的环境

 

D 【解析】 试题分析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而和得,与遗传因素有关,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,有利于更好地适应生活的环境. 故选:D. 考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.  
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考点分析:
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(2015秋•泉州期末)属于后天学习行为的是( 

A.蜘蛛结网              B.蜜蜂筑巢

C.大马哈鱼洄游           D.马戏团狗熊骑车

 

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(2015秋•泉州期末)终身保持造血功能的红骨髓位于( 

A.骨膜         B.骨松质         C.骨髓腔         D.骨密质

 

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(2015秋•泉州期末)动物运动的意义是( 

A.有利于进化和争得配偶         B.有利于个体生存和种族繁衍

C.有利于冬眠和渡过寒冬        D.有利于寻找食物和依赖环境

 

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(2015秋•泉州期末)关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是( 

A.染色体就是DNA

B.DNA数目和基因数目一样多

C.一条染色体有多个DNA分子

D.一个DNA分子上有多个基因

 

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(2015秋•泉州期末)国家开放“二孩”,一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们很想再生一个男孩,那么第二胎生男孩的机率是( 

A.100%           B.50%         C.25%          D.0%

 

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试题属性

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