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小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉,用天竺葵作如下实验,请你回答问题: (1)...

小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉,用天竺葵作如下实验,请你回答问题:

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(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是___________                      

(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,目的是_________,然后移到______下,照射3至4小时。

(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有_____的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐变成_____色。

(4)取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加____,目的是检验是否有_______产生,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片见光部分 呈______色,原因是____________________

(5)光合作用的场所是___________。                            

 

(1)将原有的淀粉运走耗尽。 (2)形成对照;光。 (3)酒精;黄白色。 (4)碘液;淀粉;蓝;叶片在光下进行光合作用产生淀粉遇碘变蓝。 (5)叶绿体。 【解析】 试题分析: (1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗。 (2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,目的是形成对照;遮盖后,光照射:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。 (3)脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察)隔水加热,脱色后叶绿素溶解在酒精中,叶片变为黄白色。 (4)根据淀粉遇碘变蓝色的特性可知,取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,目的是检验是否有淀粉产生,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片见光部分 呈蓝色色,原因是叶片在光下进行光合作用产生淀粉遇碘变蓝。 (5)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。 考点:探究光合作用的条件、原料和产物。  
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考点分析:
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下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。

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(l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________;有机物的制造者是___________。

(2)大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。

(3)请写出该生态系统中的一条食物链:________________________________________。

(4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用

 

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根据下图,说出各部分的名称。“[  ]”内填数字标号,“____ ”上填名称,标号与名称对应

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(1)A中滴加碘液后变蓝的部分是[  ]______。A中新植物体的幼体是[  ]______,它是种子的主要部分,它由D中[  ]______发育而成

(2)B中的营养主要贮存在[  ]_______中,整个A由D中[   ]______发育而成,B由D中[   ]________发育而成。

(3)A、B的相同点是都有_____和_____,不同点是B没有________,________贮存位置不同。

 

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体______ 发育而来

 

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玉米果穗上常有缺粒现象,这是由于_________引起的。

 

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多数植物体叶片正面的绿色比背面深些,其主要原因是靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,且含______ 较多。

 

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