我县多山多石，风景如画，特别适合雷公菌生长。每当春雷响起，大雨过后，雷公菌就开始冒出来，漫山遍野都是。新长出来的雷公菌颜色鲜艳，呈微黄色，半透明，味道鲜美。雷公菌含蛋白质、藻类淀粉，维生素含量很高，矿物质含量达15种之多，碳水化合物高于许多蔬菜，提供热量适中，还可入药，治疗很多病症，是一种很好纯天然无公害食品。你知道雷公菌是什么植物吗？（ ）
A．被子植物 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．藻类植物
2015年10月5日，诺贝尔奖官方推特消息，William C. Campbell, Satoshi mura以及YouyouTu 获得今年诺贝尔生理学或医学奖。其中，女科学家屠呦呦是中国著名药学家，获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素主要提取自被子植物青蒿，下列与青蒿相似特征最多的一组植物是（ ）
A．松树和杉树 B．银杏和珙桐
C．海带和地衣 D．含羞草和蒲公英
小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶，这是为什么呢？他猜想，叶可能是植物散失水分的主要器官。于是，他设计了如图所示的实验装置来验证自己的猜想。
（1）对小东的疑问，应该提出的假设是 。
（2）将A、B两个装置放在阳光下2小时后，请你预期，塑料袋内壁上的小水珠较多的是 装置。这说明： 是植物散失水分的主要器官。
（3）若往B装置的锥形瓶中滴入红墨水，一段时间后将枝条纵切，发现茎的
部被染红了，这是因为该结构中有运输水分的 （填“导管”或“筛管”）。
某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，装置甲和丙在光下，乙和丁在黑暗中。请分析回答：
（1）若探究“光是光合作用的必要条件”，应该选择的实验装置组合是 ，若探究“氧气是由绿色植物光合作用产生的”，应选择的实验装置组合是 。
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 。
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每小时产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
根据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 。
（4）利用戊装置探究绿色植物的呼吸作用时，应该对装置进行 处理。一段时间后可以观察到澄清的石灰水变 。
（5）请你写出光合作用的反应式 。
请根据下列两幅图回答问题。
（1）图一中标号⑦的名称是 ，它是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
（2）图一中起支持和输导作用的结构是 。
（3）图二中气体①是 ，过程A表示植物的 作用。
图一为种子的结构图，图二为雌蕊结构图，据图回答：
（1）图一所示种子是由图二中的标号 发育而成的。
（2）豆腐是用大豆种子制作而成的，其营养成分主要来自于图一中的标号 。
（3）葵花籽中常有籽粒空瘪的现象，主要原因是在向日葵开花时期 不足引起的。
（4）将大米播撒在土壤中，即使环境条件适宜也不萌发，主要原因是 。
