(2013•菏泽)如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是( )
A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度>n1,时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用
(2015秋•德州校级月考)当你走进温暖多雨的地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这些矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵害,它是谁?可以当作什么植物?( )
A.藻类植物,提高空气中氧气含量的植物
B.苔藓植物,监测空气污染程度的指示植物
C.蕨类植物,美化环境的观赏植物
D.种子植物,绿化环境的主要植物
(2015•滨州)如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,其正确顺序是( )
A.①④②③ B.④③①② C.④②①③ D.②③④①
(2015秋•德州校级月考)下列古诗中描写与“课间操时,同学们听到音乐迅速集合”这一现象反应的生命特征相同的是( )
A.红豆生南国,春来发几枝
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
D.穿花蛱蝶深深现,点水蜻蜓款款飞
(2014•潍坊)“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法
(2014•青岛)如图为植物细胞结构模式图,下列说法不正确的是( )
A.对细胞起保护和支持作用的是③
B.控制物质进出细胞的结构是④
C.遗传物质存在于①中
D.⑤内的液体中溶解着多种物质