(2015春•龙口市期末)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是 ,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是 .
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是 .
(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设 .
(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.
一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是 .小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来 .
(2015春•龙口市校级月考)2014年春天,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死,各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延,请据此回答:
(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于 病毒,该病毒在传染病中属于 .
(2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于 .
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案.
【实验步骤】
①健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:
②在甲组体内注射 ;乙组不做任何处理,作为对照.
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况.
【预测结果】
甲组小白鼠 ,乙组小白鼠 .(填患病或不患病)
【实验结论】
H1N1疫苗 (填能或不能)预防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属 免疫.
(4)经人工处理的减毒病毒可以制成疫苗,疫苗进入人体作为 起作用,刺激人体的 细胞产生具有免疫作用的物质,这种物质的化学成分是 .
(2015春•龙口市期末)为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:
(1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;
(2)在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加,其他条件相同;
(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶.结果记录如下,请分析回答:
实验要素 | 后腿长出的 平均时间(天) | 前腿长出的 平均时间(天) | 尾脱落的 平均时间(天) | 尾脱落时的 平均体长(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是 .
(2)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 ;其中B缸起 作用.
(3)根据实验结果,你得出的结论是: .
(4)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其 破坏,其它培养条件应与(“A”/“B”)缸完全相同.
(2015春•龙口市期末)2014面3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,“遵守交通规则,安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答:
(1)当你在通过人行横道看到红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[ ] 的调节(折射),刺激[ ] 上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着[ ] 传递到 形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处急救车的鸣笛声时,要等到救护车过后方能择机行走.急救车的“鸣笛声”首先刺激[ ] ,产生振动,振动经传达到[ ] 处的听觉感受器,产生神经冲动,最后在 形成听觉.
(3)无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道,都是 反射,其神经中枢在 .产生的.
(4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[ ] 进入中耳,引起人的中耳炎.
(2010•长沙)温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置.请问答:
(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是 .
(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个 .作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持 .
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的 ,则可证明“温室效应”会导致气温上升.
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活.作为一个中学生,应当从自身做起.请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为: .
(2015春•龙口市期末)SARS病毒与动物细胞相比,最主要的不同是( )
A.没有生命特征 B.没有蛋白质
C.没有遗传物质 D.没有细胞结构