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(2015秋•华蓥市期末)从花的结构和着生情况看,玉米的花是( ) A.单性花 ...

(2015秋•华蓥市期末)从花的结构和着生情况看,玉米的花是( 

A.单性花   单生花             B.单性花  花序

C.两性花   单生花            D.两性花  花序

 

B 【解析】 试题分析:根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花.像桃花、百合花那样,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;像黄瓜花、南瓜花、杨花、玉米、柳花那样,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花;桃、百合、黄瓜等植物的花,每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花.而向日葵、玉米、柳等植物的花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序.所以,玉米的花是单性花,又属于花序. 故选:B 考点:花的结构.  
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考点分析:
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(2015春•龙口市期末)如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:满分5 manfen5.com

(1)图片中B属于      病毒,它的结构是由            组成.

(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[      ]     

(3)A在分类上属于      ,在细胞结构上的主要特点是细胞内没有     

(4)当字母A所致的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫      ,以抵抗不良环境.

(5)A的生殖方式是      生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到      个.

(6)图片中生物属于真菌的是      ,在外界条件适宜的情况下,D生物的繁殖方式是     

 

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(2015春•龙口市期末)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:

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(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是      ,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是     

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是     

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设     

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.

一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).瓶内液体冒出的气体是      .小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来     

 

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(2015春•龙口市校级月考)2014年春天,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死,各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延,请据此回答:

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(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于      病毒,该病毒在传染病中属于     

(2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于     

(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案.

【实验步骤】

①健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:

②在甲组体内注射      ;乙组不做任何处理,作为对照.

③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况.

【预测结果】

甲组小白鼠      ,乙组小白鼠      .(填患病或不患病)

【实验结论】

H1N1疫苗      (填能或不能)预防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属      免疫.

(4)经人工处理的减毒病毒可以制成疫苗,疫苗进入人体作为      起作用,刺激人体的      细胞产生具有免疫作用的物质,这种物质的化学成分是     

 

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(2015春•龙口市期末)为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:

(1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;

(2)在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;

(3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B缸不加,其他条件相同;

(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶.结果记录如下,请分析回答:

实验要素

后腿长出的

平均时间(天)

前腿长出的

平均时间(天)

尾脱落的

平均时间(天)

尾脱落时的

平均体长(cm)

A缸

4

7

26

0.7

B缸

5

9

37

1.3

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是     

(2)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是      ;其中B缸起      作用.

(3)根据实验结果,你得出的结论是:     

(4)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,将其      破坏,其它培养条件应与(“A”/“B”)缸完全相同.

 

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(2015春•龙口市期末)2014面3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,“遵守交通规则,安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答:

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(1)当你在通过人行横道看到红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[      ]      的调节(折射),刺激[      ]      上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着[      ]      传递到      形成视觉.

(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处急救车的鸣笛声时,要等到救护车过后方能择机行走.急救车的“鸣笛声”首先刺激[      ]      ,产生振动,振动经传达到[      ]      处的听觉感受器,产生神经冲动,最后在      形成听觉.

(3)无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道,都是      反射,其神经中枢在      .产生的.

(4)若某人感冒以后,病菌可能会沿[      ]      进入中耳,引起人的中耳炎.

 

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