（2015秋•海口校级期中）某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
地点 时间 | 裸地 | 草地 | 灌丛 |
早上 | 平均值：44.7% | 平均值：64.7% | 平均值：78% |
中午 | 平均值：16% | 平均值：30.3% | 平均值：39% |
晚上 | 平均值：41.3% | 平均值：54.3% | 平均值：59.3% |
根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是 ，引起这种差异的原因则是：在不同地点，植物的 和 是不同的；而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是 ，最小的时间是 ．所以，生物会 环境．
（2015秋•汉滨区校级月考）生态系统的生物成分包括 、 和 ，根据其在生态系统中的作用，将它们分别称为 、 、和 ．
（2015秋•汉滨区校级月考）科学探究的一般过程包括：
、 、 、 、 、 ．
（2015秋•汉滨区校级月考）使用显微镜的一般步骤是：
① 和 ② ③ ④ ．
（2015秋•汉滨区校级月考）在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是 生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是 _生态系统；生物数量最多的是 生态系统．
（2013秋•平顶山期末）蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能 环境，也能 环境．
