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(2005•郴州)在大自然,生物在生存发展中不断适应环境.下列哪项不属于生物对环...

(2005•郴州)在大自然,生物在生存发展中不断适应环境.下列哪项不属于生物对环境的适应(  )

A.森林可保持水土    B.旗形树的树冠像一面旗帜

C.千里之堤,溃于蚁穴    D.蚯蚓疏松土壤

 

B 【解析】 试题分析:自然环境中,各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境.如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,森林可保持水土,而旗形树的树冠像一面旗帜便于接受光照,进行光合作用,是生物适应环境的表现. 故选:B 考点:生物对环境的适应.  
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考点分析:
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(2011•雷州市校级模拟)自然界中,有的物体属于生物,有的物体属于非生物.下列属于生物的是(  )

A.机器人    B.钟乳石    C.蘑菇    D.珊瑚礁

 

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(2013秋•射洪县期末)柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素(  )

A.水分    B.土壤    C.温度    D.空气

 

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(2013秋•射洪县期末)下列特征不属于所有生物共同具有的是( 

A.都能繁殖后代    B.都具有应激性

C.都能进行新陈代谢    D.都具有细胞结构

 

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(2014春•四川校级期末)在生物实验中,我们往往通过将石灰水变浑浊来检验二氧化碳气体的存在.某同学为了验证呼出气体中含有较多的二氧化碳设计了下列实验.

取甲、乙二支试管,在试管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一种吹气用的工具)向甲试管里吹入空气.用吸管向乙试管里吹入人呼出的气体,观察发生的观察并记录.

(1)该同学应作出的假设是什么?

答:     

(2)根据该同学的假设,在甲、乙两支试管内会出现什么现象?

答:     

(3)如果该同学发现甲试管没变浑浊,而乙试管变浑浊他将得出什么样的结论?

答:     

(4)该同学的实验中,为什么要设计甲试管?

答:     

(5)请你按该同学的实验设计做一做该实验,如果出现浑浊后再多吹一段时间的气体,观察会有什么现象发生,记录现象并与同小组同学讨论以后做该类实验应注意什么?     

你发现的现象是:     

做该类实验应注意:     

 

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(2014春•四川校级期末)如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.

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①血液的颜色主要决定于图中的     

②当人被细菌感染而发炎时,图中      的数目会显著增加.

③当图中      数目明显下降时,会引起人体皮下出血.

④当图中      数量过少时,会造成人体贫血.

⑤能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是     

⑥担负运输养料和废物功能的是     

 

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试题属性

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