（2015秋•连云港校级期中）如图是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：图中〔3、5〕相当于 ，虚线箭头表示〔4〕的收缩状态，此时〔2〕应该处于 状态．从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕 （填名称）转动完成．
（2014秋•东湖区校级期末）请你做一做屈肘和伸肘动作，并根据下图分析回答问题：
（1）图中A表示 动作；B表示 动作．
（2）①表示 ，在图A中处于 状态，而同时②处于 状态．
（2014秋•鄂城区校级期末）如图是屈肘时肌肉的协作示意图．请据图回答：
（1）当屈肘时，以1和2为主的肌群分别处于 状态；
（2）当伸肘时，以1和2为主的肌群分别处于 状态；
（3）当双臂自然下垂时，1和2分别处于 状态；
（4）当双臂竖直向上提起重物时，1和2分别处于 状态．
（2015秋•连云港校级期中）在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物．菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间．
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养．
步骤二：选取大白菜叶菠菜叶作为实验材料（剪成大小相同的形状）．
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况．
请根据实验探究作出回答：
（1）本探究活动中，作出的假设是菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为．
（2）用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是保证孵化出来的菜青虫的形态结构、生活习性等均相同，即保证 ．
（3）在实验探究中，选取了两种实验材料，目的是 ．
（4）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议． ．
（5）本实验应重复进行了1～2次，取几次的平均值，目的是减少误差，避免偶然性，实验更能 ．
（6）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶．该实验得出的结论是：菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为 ．
（7）探究实验还有一个重要的步骤，就是个小组之间还应当进行 ．
（2015春•张掖校级期末）刚过去的农历五月初五是我国的传统传日﹣﹣端午节．
（1）还记得端午节的龙舟赛吗？龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这主要是在 的调节下完成的．
（2）当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这主要是什么物质作用的结果 ．
A．血糖 B．激素 C．胆汁 D．胰液
（3）粽子是端午节不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、猪肉的．猪肉中的蛋白质在小肠内最终分解为 而被吸收．
（4）观众能看清龙舟和龙舟队员，是因为眼睛中 的曲度可以调节．
（5）能为龙舟队员划船提供能量的结构是细胞中的 ．
（2015秋•连云港校级期中）运动的产生是由于 的位置变化，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠 的牵拉．
