Question

（2015秋•山西校级期末）如图是一棵银边天竺葵（边缘呈白色），将其在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住，然后将整个植物体移到阳光下．数小时后，选择的叶片摘下，去除叶绿素，加碘液处理后的变化是：

（1）A处颜色      （选填“变蓝”或“不变蓝”）．

（2）B处颜色      （选填“变蓝”或“不变蓝”）．原因是      ．

（3）C处没有变蓝，说明      是植物进行光合作用的重要条件．

（4）将植株放在暗处24小时的原因是      ．

Answer

（1）不变蓝；未见光不能进行光合作用，产生淀粉；光是光合作用的条件；

（2）变蓝；绿叶在光下制造了淀粉；

（3）叶绿体；

（4）让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗．减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度．

【解析】

试题分析：①由于A处没有见光不能进行正常的光合作用，因而不能产生淀粉，故遇碘不能变成蓝色．B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘变成蓝色，因而说明了光是光合作用的条件．

（2）B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以B处遇碘变成蓝色．

（3）C处与B处的区别是叶绿体，C没有叶绿体，实验的结果是C处没有变蓝，说明C处没有制造淀粉，故不能正常进行光合作用，因此说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件．

（4）将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗．减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度，否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的．

故答案为：

（1）不变蓝；未见光不能进行光合作用，产生淀粉；光是光合作用的条件；

（2）变蓝；绿叶在光下制造了淀粉；

（3）叶绿体；

（4）让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗．减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度．

考点：绿色植物在光下制造有机物的实验．