（2015秋•福鼎市校级期末）蛔虫生活在小肠而不会被消化的原因是（ ）
A．蛔虫体表细胞生长快
B．人体的消化液不能消化活的动物
C．蛔虫的体表有角质层
D．蛔虫的生活在没有消化液的部分
（2014•翁源县校级一模）完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后，小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力的主要是（ ）
A．胸鳍 B．腹鳍 C．背鳍 D．尾鳍
（2015秋•福鼎市校级期末）下列能正确表示一条食物链的是（ ）
A．阳光→草→兔→狐狸
B．草→兔→羊→狼
C．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
D．草←昆虫←青蛙←蛇←鹰
（2015秋•福鼎市校级期末）下列动物中哪一种与其他三种不是同一类（ ）
A．血吸虫 B．绦虫 C．涡虫 D．蛔虫
（2015秋•福鼎市校级期末）下列各动物属于脊椎动物的是（ ）
①蛔虫 ②娃娃鱼 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鲤鱼 ⑥乌龟 ⑦鱿鱼 ⑧喜鹊．
A．①②③④ B．②⑤⑥⑧ C．③④⑥⑧ D．④⑤⑥⑦
（2015秋•北京期中）农林保水剂是一种高分子化工产品，在使用时，将保水剂与土壤混合，保水剂可以迅速且大量的吸收水分，并使水分缓慢释放．在农作物、花卉、树木根部使用农林保水剂后，可以保持土壤水分、保持肥料不流失、减少植物浇水次数、节约人力资源和水资源．生物小组的同学计划用农林保水剂做一个小实验，题目是“农林保水剂对农作物增产效果的研究”．他们的做法如下：
【1】生物小组有20位同学，每位同学选择了自己喜欢的一种蔬菜．
【2】每位同学分别在两个花盆中播种．一个花盆中使用土壤，另一个则在土壤中添加保水剂．
【3】其他条件，如选用的土壤、浇水间隔时间、浇水量、种子数量等均相同．
【4】一周后发现，用了保水剂的植物发芽率高．
问题：
（1）该实验的实验课题是么？ ．
（2）该实验的假设是什么？ ．
（3）科学实验的设计和实施过程中，“控制单一的可变因素”是非常关键的环节．该实验如何做到的？ ．
（4）同学们的这个实验，可以得出什么结论？ ．
（5）请你对上述实验，做出改进． ．
