（2015秋•饶平县期末）下列现象中，属于生物影响环境实例的是（ ）
A．仙人掌的叶退化成针形
B．鱼儿离不开水
C．大树底下好乘凉
D．变色龙的体色随环境的颜色而变化
（2012•怀化）下列各项属于生物的是（ ）
A．地里钻出的竹笋 B．恐龙化石
C．不断长大的钟乳石 D．珊瑚礁
（2015秋•高台县期末）在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“，这也是世界最大的生态绿化墙面．这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨．与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新湿润．实现上海世博园区的“低碳排放”．
（1）“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行 作用；其反应式是二氧化碳+水
有机物+b
a表示 b表示
（2）“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，使空气湿润，是因为绿色植物能进行 作用．
（3）本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”．提倡“低碳生活”，在日常生活中尽力减少能量的消耗，从而减少二氧化碳排放量．你能为“低碳生活“做些什么？写出来与大家分享．
（2015秋•高台县期末）明明在春天减取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察：
（1）他将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做．切片观察（如图1），发现A部分被染成红色，这个部分应该是 ，原因是 ．
（2）图1中B所在的位置含有的起运输功能的结构是 ．
（3）图1中C所示的结构为 ，因为有了这一结构，所以该植物茎能够 ．
明明还发现这个枝条上带有枝芽，便将芽做成了装片观察：
（4）如图2是小明在显微镜下观察到的枝芽结构图，请帮助他识别各个结构的名称：
① ；② ；③ ．
（5）③部分将来会发育成 ；
（6）[ ] 会逐渐伸长，枝芽就发育成枝或茎．
（2015秋•高台县期末）某同学表演了一个小“魔术”：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条，发现：A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了．
（1）“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体，它们分别是 ．
A．清水，清水
B．10%盐水，10%盐水
C．清水，10%盐水
D．10%盐水，清水
（2）萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水．以下CD两幅图哪一幅能说明B图中的现象？ ．
（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中， 是根吸收水分的主要部位．（在①②③④中选填）；植物的根长度能够不断增加，这是 作用的结果．
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 根细胞液浓度．（选填“大于”或“小于”）
（2015秋•高台县期末）下面是从花到果实的发育过程，请用直线将相应的名称连起来．
