满分5 > 初中生物试题 >

(2006•泉州)在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是(...

(2006•泉州)在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是(  )

A.进一步查找资料      B.重新做出假设

C.重新进行实验       D.修改实验数据

 

D 【解析】 试题分析:此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力. 【解析】 (1)科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论. (2)评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量. 实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验. 故选:D 考点:科学探究的基本方法.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(2015秋•东莞市校级期末)关于植物一生不同阶段发育的叙述中,不正确的是(  )

A.受精卵能发育为新植物的幼小生命体﹣﹣胚

B.花和枝条都是由芽发育而来的

C.子房壁能发育成种子的种皮

D.种子萌发时胚芽能发育成茎和叶

 

查看答案

(2012•吉安县模拟)植物个体发育的正确顺序是(  )

A.种子﹣﹣幼苗﹣﹣植株    B.胚﹣﹣幼苗﹣﹣植株

C.受精卵﹣﹣胚﹣﹣植株    D.胚乳﹣﹣胚﹣﹣植株

 

查看答案

(2013•武汉)我市早春利用地膜覆盖,在很大程度上提高了农作物的产量.请你从有利于种子萌发生长的角度考虑,上述措施的主要作用是(  )

A.保持肥料    B.提供氧气   

C.保温保湿    D.防治病虫害

 

查看答案

(2015秋•东莞市校级期末)下列说法不符合事实的是(  )

A.许多作物在春天播种,天寒地冻不适合播种

B.播种前要保持土壤干燥,防止土壤内缺氧

C.播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气

D.如果刚下过小雨,不用浇水就可以播种

 

查看答案

(2015秋•东莞市校级期末)下列关于抽样检测某袋种子的发芽率的做法,你认同的是(  )

A.选用三五粒种子即可

B.尽量挑选个大的种子

C.随机抽取少量种子作样本,设置重复组,取平均值作测定结果

D.整袋种子都用上

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.