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(2015•宜宾)科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物的方法之一.在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是(  )

A.制定出恰当的科学探究计划    B.提出有研究价值的问题

C.应作出符合科学事实的假设    D.购买所需要的材料用具

 

A 【解析】 试题分析:科学探究的基本环节是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流.其中能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提;制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的关键.所以科学探究的六个环节中,探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划. 故选:A. 考点:科学探究的基本环节.  
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考点分析:
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(2015•淄博模拟)“叶落归根”是一种自然现象,是符合生物学原理的.下列判断或解释不正确的是(  )

A.根和叶是绿色植物的营养器官,但苔藓植物有叶无根

B.落叶须经过微生物的分解才能产生根能够吸收的物质

C.落叶现象是植物在一定生长阶段不适应环境的表现

D.叶落归根说明生物体内的物质在生态系统中可以循环

 

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(2015•广东)生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( 

A.母鸡孵卵    B.种子萌发成幼苗

C.膝跳反射    D.排出汗液和尿液

 

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(2015秋•东莞市校级期末)下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验.请分析回答下列问题:

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(1)根据问题做出你的假设     

(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在     

(3)此实验中变量是      ;除此之外,你认为影响实验的      等条件都应相同.

(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是     

 

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(2015秋•东莞市校级期末)如图是成熟植物细胞结构示意图.请根据图回答问题:

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(l)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]     

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[      ]      具有控制物质进出的作用.

(3)储存遗传信息的结构是[      ]     

(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构[      ]      .  

(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[      ]      中.

 

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(2015秋•东莞市校级期末)下面图甲表示某生长的大棚蔬菜,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线.请回答:

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(1)图甲中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程,其中在细胞内始终进行,能够分解有机物,释放能量的生理活动是[      ]      ,这一过程发生在图乙的[      ]      中,其表达式是:     

(2)植物的生长需要水和无机盐,是通过图甲中[D]      (选填导管、筛管)运输到植物所需要的各部位,大部分的水分最终通过图甲中[      ]      作用从叶片的气孔散失出去.

(3)据图丙分析,对大棚蔬菜采取            等措施可以提高产量.

 

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