(2015秋•东莞市期末)如图,甲图为某农田生态系统的食物网;乙图为细胞分裂分化的过程;丙图为花的结构和果实的结构及来源示意图;请据图分析回答:
(1)甲图中,在此生态系统中,田鼠与水稻之间是 的关系.
(2)若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括 .
(3)乙图中,能代表水稻结构的基本单位是图 .
(4)乙图中,人体的生命开始于 (填字母)通过图乙中的A.B.C的 过程后进行D的 形成组织、器官和系统.
(5)丙图中,从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是 和 .
(6)丙图中,图示的结构中,能够产生花粉粒的是[ ] .
(7)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由 发育而成的.
(2015秋•东莞市期末)如图所示,甲为显微镜的基本结构示意图,乙图为某同学利用显微镜观察洋葱片叶表皮装片的部分视野,丙图为动、植物的结构示意图.请据图回答:
(1)显微镜中,起放大作用的结构包括[ ] (只填一种结构).
(2)若物像模糊不清,可转动图甲中的[ ] 使物像更清晰.
(3)对光成功后,某同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况.视野中出现的⑧很可能是 ;出现的原因可能是 ;若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向 移动.
(4)丙图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[ ] .
(5)丙图中,甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[ ] 中榨取出来的.
(6)比较丙图中的两种细胞,相同结构有[ ] (只填一种结构).
(7)将制作好的洋葱片叶表皮装片放在显微镜下观察,会发现细胞核部位染色最 (填“深”/“浅”).
(2014•抚州)下列叙述与图中的实验装置不相符合的是( )
A.甲﹣﹣收集光合作用产生的氧气
B.乙﹣﹣验证蒸腾作用散失水分
C.丙﹣﹣验证呼吸作用产生二氧化碳
D.丁﹣﹣验证呼吸作用释放能量
(2015•新泰市校级模拟)夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是( )
A.温度低,光合作用增强,有机物积累多
B.温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失
C.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
D.温度低,可以减少细菌对有机物的分解
(2009•贵阳)现提供等量的萌发的种子和煮熟的种子,两个相同的玻璃瓶、蜡烛、长柄小匙、火柴等,按如图所示进行实验,下列说法正确的是( )
A.乙瓶中装的是萌发的种子
B.甲瓶中的种子进行呼吸作用利用氧
C.将甲、乙两瓶分别放在不同温度环境中,结果同样具有说服力
D.实验证明萌发的和煮熟的种子都能产生氧
(2015•东营模拟)若某植株的一叶片的主叶脉被切断(如甲叶),另一叶片上贴上锡箔(如乙叶);在阳光下照射4小时,经脱色并用碘液处理,A部位呈棕褐色,B部位呈蓝色,锡箔C的位置不呈蓝色,以上实验能够证明光合作用需要( )
A.水和光 B.叶绿体和光
C.水和二氧化碳 D.水和叶绿体