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科学探究的一般过程的排列顺序是: ①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③得出结论和...

科学探究的一般过程的排列顺序是

发现问题并提出问题 作出假设 得出结论和表达、交流 制定计划 实施计划

A①②③④⑤      B①④②⑤③       C①②④③⑤      D①②④⑤③

 

D 【解析】 试题分析:科学探究的一般过程是:①发现问题并提出问题、②作出假设、④制定计划、⑤实施计划、③得出结论和表达、交流.因此,科学探究的一般过程的排列顺序是:①②④⑤③。 考点:科学探究的步骤。  
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考点分析:
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神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”

把它移植到其他地方,就会失去香味这一现象说明了

A生物影响环境     B环境影响生物    C生物适应环境   D环境适应生

 

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下列属于生物的是

A电脑里的木马病毒

B会长高的石笋

C田里的棉花

D饰品店的珊瑚

 

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生活经验告诉我们,病毒和细菌都可以引起疾病,但是病毒性疾病往往更难治愈,这是什么原因呢?请你结合所学知识完成下列问题。

(1)细菌和病毒相比,个体较大,结构复杂,具有         结构。所以只要药物能够破坏细菌的一定结构,就能够治疗细菌性疾病。但是病毒的个体         ,结构十分简单,没有       结构,只由

外壳和内部          组成,所以要通过药物破坏其结构就困难多了。

(2)细菌一般在寄主的器脏表面进行繁殖,只要能够改变细菌的生存条件,细菌性疾病往往就能够得到控制。但病毒只有寄生在寄主的活细胞中才表现出生命现象,药物要杀死病毒,就有可能同时杀死寄主的         ,导致治病的同时,也危害了寄主的身体。除非使用一种药物,能够识别正常的细胞和被病毒感染的细胞。可惜,现在的合成药物和治疗方法还不具有这种功能,具有这种功能的只有人体自身的免疫系统,所以如果人体免疫力低下,病毒性疾病就会变得很难治愈。

(3)通过上述回答,请你写出两条能够提高人体自身免疫力,有效抵抗病毒性疾病的方法:

                                                                  

                                                                  

 

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据有关媒体报道,近年来,湖南洞庭湖内江豚大量死亡已触目惊心,引起了社会广泛关注。请根据所学知识回答与江豚有关的问题。

(1)在生物分类学上,江豚与海豹同纲不同目,江豚与扬子鳄同门不同纲请说出这两组生物哪一组的共同特征多                

(2)江豚主要以小型鱼类为食。鱼类为了逃避江豚的追捕,常用其身体上的        来感知水流方向。

(3)在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这条食物链中,有毒物质汞在       体内积累最多。

(4)江豚虽然外形像鱼并生活在水中,但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有          的特征,因此它属于哺乳动物,体温     (填“恒定”或者“不恒定”)。

(5)请你向有关部门提出两条保护江豚的具体措施:

                                                                  

                                                                  

 

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生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,右图是生态农业模式图之一,据图完成下列各题。

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1)作为人工生态系统,在此生态系统中,起决定作用的因素是        

(2)该生态系统的生产者是         ,图中的食用菌属于          

(3)从食物关系看,在此生态系统中具有        条食物链。

(4)能量在沿食物链传递的过程中逐级         。根据这一特点,图中获得总能量最少的生物是            ,该生态系统能量最终来源是         

(5)该生态系统的自我      能力较小,原因是该生态系统中生物      较少,营养结构简单。

 

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