（2015秋•迁安市期末）微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切．某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图．同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论．下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解．
第一组：微生物的形态结构多种多样．如图中的微生物中，由单个细胞构成的是 ，由多细胞构成的是 ，没有细胞结构的是 （填字母）．A遇到不良环境可以形成休眠体 ，C的菌体由许多 构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫 ．
第二组：微生物的生殖方式多种多样．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．
第三组：微生物的营养方式多种多样．其中A和E的寄主是所有生物细胞．
上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上： ； ．
第四组：微生物与人类的生活密切相关．请大家帮我组完成生活应用的例子：酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物 和 ．
（2015秋•迁安市期末）如图中的动物是麻雀，请据图回答：
（1）写出图中数字①所示结构的名称： ；能为胚盘或胚胎发育提供营养物质的是数字①和④所示结构，④为 结构．
（2）图示麻雀的生殖方式是 生殖．
（3）麻雀的繁殖行为比较复杂，如图中的甲为 ，乙为 ，丙为 ．
（2015秋•迁安市期末）如图是人曲肘动作示意图，请据图回答下列问题．（[]中填序号）
（1）人的运动系统是由 、 和骨骼肌组成的
（2）人做曲肘动作时，[ ]处于收缩状态，[ ]处于舒张状态．
（2015秋•迁安市期末）如图是关节模式图，请据图回答下列问题．
（1）关节一般由关节面、④ 和⑤ 三部分构成，关节面包括
① 和③ ．
（2）下列叙述中与关节的灵活性相关的特点是 ．（填字母）
A．结构④内壁分泌滑液 B．结构④非常坚韧
C．结构②光滑有弹性 D．结构①和③凹凸相吻合．
（2015秋•迁安市期末）考考你关于动物的运动和行为的知识：
（1）某人做了以下试验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天．经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了．判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为．蟑螂在黑夜活动，属于 行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于 行为．
（2）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，说明了黄蝶具有 行为．（从行为类型角度答）
（3）最近法国某攀爬运动员在张家界武陵源成功徒手攀爬百龙天梯钢结构井架，引起众人的关注．他完成攀爬运动，必须在 系统和 系统的调节下，再加上运动系统中的 和 的协调配合完成的．
（2015秋•迁安市期末）图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：（[]内填字母或数字，横线上填文字）
（1）植物可以通过图一中所示的[ ] 制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ] 中进行．
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是 ，因为植物幼苗进行 ，产生 的原因．
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ] 散发出来的，这一生理活动是植物的 作用．
