（2015秋•太原期末）鲍鱼是营养丰富且味道鲜美的海味，其贝壳还可以做中药，称为“石决明”．鲍鱼属于（ ）
A．鱼类 B．腔肠动物 C．软体动物 D．环节动物
（2015秋•太原期末）蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是（ ）
A．生殖器官发达，繁殖能力强
B．运动器官发达，运动能力强
C．身体细长，呈圆柱形
D．体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化
（2015秋•太原期末）同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是（ ）
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②④
（2015秋•东平县期末）结合所学，分析胃的横切面示意图，回答问题：
（1）动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是 ，该细胞经过分裂和 ，就形成了组织．
（2）通过分析图示，可知胃是由 、肌肉组织、神经组织和 按照一定的次序构成的．
（3）像这样右不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定的功能就构成了 ．
（4）根据所学可知，动物体的结构层次是
A．细胞→组织→器官→系统→动物体
B．细胞→组织→器官→动物体
C．细胞→组织→系统→器官→动物体
D．细胞→器官→组织→动物体．
（2015秋•东平县期末）分析细胞结构图，回答问题：
（1）从图中可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是 （填结构名称，不全不得分）
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆”取决于结构[ ] ．
（3）西瓜的红汁水很甜，是因为其中的糖分存在于结构[ ]中的细胞液中
（4）图中结构[2]的主要功能是 ．
（2015秋•东平县期末）如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验时记录下的图象，结合所学分析回答问题：
（1）在观察前，应先对光，在进行步骤1时，应使[ ] 物镜对准通光孔，成功的标志是在视野内看到白亮的视野．
（2）步骤3的操作是使图象移至视野的中央，则装片应向 移动．
（3）步骤4的操作是使图象进一步清晰，需要进行的操作是调节[ ] ．
（4）步骤5所进行的主要操作是 ．
A．移动装片，换用高倍物镜 B．调节反光镜，换用高倍物镜
C．移动装片，换用低倍物镜 D．调节反光镜，换用低倍物镜
（5）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构 ．
A．细胞核和细胞膜 B．细胞膜和细胞质
C．细胞质和细胞核 D．细胞壁和液泡
（6）该显微镜最大能将细胞放大 倍．
