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下列“食物的消化和吸收”有关内容中,正确的是( ) A.胆汁中含有消化脂肪的酶 ...

下列“食物的消化和吸收”有关内容中,正确的是(  )

A.胆汁中含有消化脂肪的酶

B.唾液中含有消化蛋白质的酶

C.水、无机盐、维生素可直接被人体吸收

D.胃是人体消化和吸收的主要场所

 

C 【解析】 试题分析:食物的消化和吸收是有消化系统来完成的,肝脏分泌胆汁,唾液腺分泌唾液. 【解析】 A.胆汁是由肝脏分泌的,不是由胆囊分泌的,A错误. B.唾液是有唾液腺分泌的,含有消化淀粉的唾液淀粉酶,不是消化蛋白质的酶,B错误. C.水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收,C正确. D.小肠是人体消化和吸收的主要场所,D错误. 故选:C 考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.  
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考点分析:
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小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟在家里做了如下的实验探究:

找三个相同的馒头袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,用同一手指在乙馒头上按一下.丙馒头上不用手按.然后用无菌工具迅速将三个馒头别装入相同的洁净塑料袋(医用,无菌)并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间后,观察甲、乙、丙馒头的变化.

(1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是     

(2)几天后形成较多、较大菌落的是      馒头.

(3)将“馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是     

(4)丙馒头在实验中的作用是     

(5)“用手指在馒头上按一下”相当于细菌培养方法中的      步骤.

(6)选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指的目的是     

 

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观察下列与鸟相关的各图,回答下列问题.

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(1)观察图中①所示的鸟的体形,鸟的身体呈      型,可以减少飞行时空气的阻力.

(2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻      .胸骨上高耸的突起叫做      .附着在胸骨上的[      ]      ,能牵动两翼产生飞行的动力,完成飞行动作.

(3)鸟类进行气体交换的场所是图中的[      ]     

(4)鸟体内暂时贮存气体的是[      ]      ,它主要分布在      之间,有的还深入到长骨的空腔里.

 

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观察下面两幅生物结构示意图,回答下列问题.

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(1)图一表示的生物为      ,图二表示的生物为     

(2)与植物细胞相比,大多数的细菌、真菌不含叶绿素,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活,所以它们属于生态系统组成成分中的     

(3)与甲型H7N9流感病毒相比,细菌具有      结构;鱼酵母菌相比,细菌的细胞中没有     

(4)通常,细菌的生殖方式是      生殖,而真菌则可以通过产生大量的      来繁殖后代.

 

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据甲、乙、丙三个图回答有关问题.

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(1)骨骼肌两端较细、呈乳白色的部分叫做      ,该部分可绕过关节在不同的骨上.

(2)关节在人体运动过程中主要起到      的作用.

A.连接      B.支点       C.保护       D.支持

(3)图中的⑧是      ,其功能是将两骨牢固的连接起来,加上它外面有很多韧带存在,使关节十分牢固.

(4)在乙图所示的结构中,[      ]      能减少运动时的摩擦和缓冲两骨之间的震动.

(5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统和      的调节.

(6)若要产生丙图所示的动作,则需甲图中[      ]      收缩和[      ]      舒张.

(7)双手自然下垂时,(6)题所述两组肌肉所处的状态分别是     

A.都收缩

B.都舒张

C.前者收缩,后者舒张

D.前者舒张,后者收缩.

 

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观察下面的分类系统图解,回答下列问题.

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(1)以上生物中,与人类亲缘关系最近的是     

(2)以上生物中,共同特征最多的是     

(3)包含生物种类最多的分类单位是     

(4)确定生物分类等级的主要依据是     

 

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试题属性

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