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雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此...

雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是(  )

A.蚯蚓活动使土壤更肥沃

B.变色龙的体色随环境颜色而变化

C.仙人掌的叶退化成针形

D.有些树木秋天落叶,有些四季常青

 

A 【解析】 试题分析:此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入. 【解析】 生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象. A、蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响; B、变色龙的体色随环境颜色而变化,目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应; C、仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境; D、冬季温度较低,降水较少,有些树木秋天落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失和水分散失,因此树木秋天落叶是植物对冬季寒冷干燥环境的一种适应.有些四季常青如松树,叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,蒸腾作用散失的水分和热量较少.可以适应冬天寒冷干燥的环境.因此有些树木秋天落叶,有些四季常青都是对环境的一种适应. 故选:A. 考点:生物对环境的适应;生物对环境的影响.  
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考点分析:
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人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中,各取所需,和睦相处,以下关于生物的特征,说法正确的是(  )

A.生物都能够运动

B.动物需要吸收氧气,释放二氧化碳,植物则不需要

C.生物都是由细胞构成的

D.生物的生活都需要营养

 

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阅读下列资料并分析回答问题:

资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为.结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物.

资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:

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根据资料一回答:

(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于     

(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是     

(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是     

根据资料二回答:

(4)若要证明“细菌能分解有机物“,则只能选择甲组与      组进行对照实验,原因是     

(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有     

 

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观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题.

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(1)上述动物中,      与虎的亲缘关系最近.

(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是     

(3)虎鲨属于鱼纲,用      呼吸,通过尾部的摆动和      的协调作用游泳.

(4)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为      ,体温恒定.

(5)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较动物的      和生理功能.

 

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分析下面的某种遗传病图解,回答相关问题:

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(1)图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为     

(2)1的基因组成是      ,3的基因组成是      (相关基因用A、a表示).

(3)从理论上推算5携带致病基因的可能性是     

(4)根据我国《婚姻法》规定,8和10虽然表现正常,但不能结婚,主要原因是     

(5)若7和8是一对龙凤胎,他们属于      (直系/旁系)血亲.

 

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请据图回答:

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(1)如图是      设计的实验装置,A装置里的气体与现在大气成分相比,其主要区别是     

(2)火花放电模拟的是      .这主要是为实验提供能量.

(3)B装置模拟的是      ,需不断加热,箭头a模拟的是      过程,实验结束后在D内可检测到其中含有      等有机物.

(4)从此实验我们可以得出的结论是     

 

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试题属性

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