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我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了,这是生...

我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了,这是生物间的关系.在学校的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗.问:

(1)这说明植物间存在      关系,动物间存在      关系.

(2)影响小树苗生长的非生物因素有哪些?

 

(1)竞争;捕食; (2)阳光、空气、温度、水分等 【解析】 试题分析:生物的生活需要一定的条件;生物对生物有一定的影响,表现在捕食关系、竞争关系、合作关系等方面;影响生物生活的因素叫生态因素,有生物因素和非生物因素.据此解答. 【解析】 生物与生物之间的关系有:合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争. (1)从上面的事例中可以看出:由于种小树苗的地方杂草丛生,影响了小树苗的生长,说明杂草和小树苗之间存在着竞争关系;树上的小毛毛虫被鸟类吃了,说明毛毛虫和鸟类之间是捕食关系. (2)影响生物生长的因素有生物因素和非生物因素,上题中生物因素包括毛毛虫、杂草;非生物因素包括阳光、空气、温度、水分等. 故答案为:(1)竞争;捕食; (2)阳光、空气、温度、水分等. 考点:环境对生物的影响;生物和生物之间有密切的联系.  
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考点分析:
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同种生物的个体之间只有竞争关系.      .(判断对错)

 

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子女长得与父母想似是生物学上的遗传现象.      .(判断对错)

 

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所有的生物都能够进行呼吸.      .(判断对错)

 

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生物都是由细胞构成的.      (判断对错)

 

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