满分5 > 初中生物试题 >

以下流程图中不正确的是( ) A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体 B...

以下流程图中不正确的是(  )

A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体

B.细胞分裂过程:细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成

C.某食物链的结构:草→兔→狐

D.种子的萌发过程:吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育

 

B 【解析】 试题分析:1、细胞是植物体结构和功能的基本单位,植物体的生长发育是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体. 2、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁. 3、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者. 4、种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶. 【解析】 A、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.A正确; B、细胞分裂的基本过程:首先是细胞核一个分裂成两个,细胞质再分成两份,每份含一个细胞核,最后中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.即细胞核分裂→细胞质分裂→新细胞形成.B错误; C、食物链的结构起始点是生产者,初级消费者,次级消费者,C正确; D、种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.D正确. 故选:B 考点:细胞分裂的基本过程.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

“种豆得豆,种瓜得瓜”这一遗传现象是由(  )决定的.

A.细胞膜    B.液泡    C.细胞核    D.线粒体

 

查看答案

如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统

B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”

C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系

D.该图中,鹰的生命活动所需物质最终来源于草

 

查看答案

凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是(  )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀

B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

 

查看答案

新年伊始,我国二胎政策正式实施,某记者为了解中小学生对家中即将多个“二宝”的看法,走访了多所学校.该过程中记者主要采用的方法是(  )

A.观察法    B.实验法    C.资料分析法    D.调查法

 

查看答案

草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内.老鼠的这种行为体现了生物(  )

A.具有遗传变异的特性     B.能对外界刺激作出反应

C.能适应环境并影响环境    D.具有生长和繁殖的特性

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.