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细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于( ) A.光合作用 B....

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于(  )

A.光合作用    B.呼吸作用    C.蒸腾作用    D.吸收作用

 

B 【解析】 试题分析:此题考查的是呼吸作用概念,动植物遗体内的有机物被细菌通过呼吸作用分解为二氧化碳和水,促进了自然界的物质循环. 【解析】 细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用.表达式为: 有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物,把有机物分解成二氧化碳和水,归还的大自然中,被绿色植利用,通过光合作用来制造有机物,促进了生物圈中的碳循环. 故选:B 考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.  
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考点分析:
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在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中,不正确的做法是(  )

A.设置实验组和对照组两套培养皿,并且放在同一环境中培养

B.在教室打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上,封好,这是接种

C.采集细菌和真菌后,还要将培养皿进行高温处理

D.用无菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培养基

 

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在下列哪种环境中,霉菌最容易生长?(  )

A.干燥的皮鞋      B.潮湿的粮食堆

C.潮湿的沙土地    D.煮沸但密封的牛肉汁

 

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下列不属于动物在自然界中的作用的是(  )

A.动物能促进生态系统的物质循环

B.动物在维持生态平衡中有重要作用

C.动物能帮助植物传粉

D.动物在自然界中对人类的生存有威胁

 

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如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分(  )

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A.生来就有            B.由生活经验和学习获得

C.有利于生存与繁殖    D.能伴随动物一生

 

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“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是(  )

①是先天性行为        ②是学习行为  

③是由遗传因素决定的   ④是由环境因素决定的.

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

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