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下列关于鸟类适于飞行生活的特点,描述正确的是( ) ①食量大且耐饥饿,以满足飞行...

下列关于鸟类适于飞行生活的特点,描述正确的是(  )

①食量大且耐饥饿,以满足飞行时所需的能量

②直肠短不存粪便,以减轻体重

③有气囊能辅助肺呼吸

④心脏占体重百分比大,心搏快

⑤发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上,以牵动两翼扇动.

A.②④⑤    B.①②③    C.①②③④    D.①②③④⑤

 

D 【解析】 试题分析:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作. 【解析】 鸟类适于飞行生活的特点:①食量大且耐饥饿,以满足飞行时所需的能量,②直肠短不存粪便,以减轻体重 ③有气囊能辅助肺呼吸,可以供给充足的氧气,④心脏占体重百分比大,心搏快,可供给鸟类充足的氧气,可以为其飞行中提供充足的能量,与飞行生活相适应,⑤鸟类的胸肌发达,胸肌两端都附着在高耸的胸骨上,以牵动两翼扇动. A、②④⑤不全面,A错误. B、①②③不全面,B错误. C、①②③④不全面,C错误. D、①②③④⑤都是鸟类适于飞行生活的特点,D正确. 故选:D 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.  
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考点分析:
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有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是(  )

A.蚯蚓长期穴居怕光       B.蚯蚓的环带被损伤

C.干燥使刚毛收缩而死亡    D.无法呼吸导致死亡

 

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下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是(  )

A.正是河豚欲上时      B.儿童急走追黄蝶

C.蝉噪林逾静        D.早有蜻蜓立上头

 

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请根据下列实验步骤及现象回答相关问题:

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(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若观察到的物像如图甲①所示,应将装片向      移动后才能达到甲图②的效果,视野中的细胞群属于②结构层次中的     

(2)将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,如乙图所示,设计本实验前,同学们应提出的问题是     

(3)该对照实验的变量是     

(4)实验现象说明     

 

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2014年5月23日,教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,并将结果记入档案,作为升初中以上学校的重要依据,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等都是重要的测试项目.请联系有关知识回答下列问题:

(1)做引力向上动作时,受到      传来的刺激,肱二头肌      ,肱三头肌      ,牵引身体向上运动.骨骼肌一般要绕过关节,由      附着在相邻的骨上.

(2)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起      作用.

 

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以下是绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答:

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(1)与银杏相比,该植物所特有的生殖现象是     

(2)图甲中的气孔是由图乙中的[      ]      围成.图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则      地区的降水量最大.

 

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