在生物传种接代的过程中，亲代传给子代的是（ ）
A．性状 B．控制性状的基因
C．细胞质 D．亲代的特征
如图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示（ ）
A．基因、DNA、染色体、细胞核
B．DNA、基因、细胞核、染色体
C．细胞核、染色体、DNA、基因
D．染色体、细胞核、基因、DNA
20世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种．以上事实说明（ ）
A．细胞中的基因具有显性与隐性之分
B．生物的性状由基因控制
C．基因存在于染色体上
D．细胞中的基因是成对存在的
“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句．下列叙述错误的是（ ）
A．燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段
B．“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为
C．燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟
D．“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为
“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即（ ）
A．受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B．受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
C．受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 D．受精卵 幼蛙 成蛙
如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图．图中①为卵期．下列说法正确的是（ ）
A．②为蛹期，③为幼虫期
B．为提高蚕丝产量，应延长②时期
C．蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④
D．蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④
