满分5 > 初中生物试题 >

下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的( ) ...

下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的(  )

被子植物

裸子植物

蕨类植物

鸟类

爬行、两栖类

哺乳类

1822种

23种

148种

214种

75种

38种

A.生态系统多样性    B.基因多样性

C.生物种类多样性    D.生物数量多样性

 

C 【解析】 试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性. 【解析】 生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有214种之多,被子植物有1822种,即物种水平的生物多样性及其变化.题干反映了生物种类多样性. 故选:C 考点:生物的多样性的内涵.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁.生物多样性面临威胁的原因不包括(  )

A.栖息地的破坏和丧失    B.偷猎和乱捕滥杀

C.环境污染             D.合理开发和利用生物资源

 

查看答案

下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是(  )

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物种类的多样性实质是基因的多样性

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

 

查看答案

关于生物多样性的说法,错误的是(  )

A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种

 

查看答案

依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  )

满分5 manfen5.com

A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物

C.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

 

查看答案

生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级,最基本的分类单位是(  )

A.种    B.科    C.属    D.界

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.