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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种,...

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种,这是利用了

A.生物种类的多样性            B.基因的多样性

C.生态环境的多样性            D.生态系统的多样性

 

B 【解析】 试题分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,从而培育出产量很高的杂交水稻新品种,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。 考点:生物的多样性的内涵。  
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考点分析:
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生物分类的依据主要是

A.生物生活环境                B.生物的形态结构

C.生物的分部范围              D.生物的生活习性

 

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我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是

A.杜鹃          B.茉莉             C.珙桐         D.月季

 

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下列四种植物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的植物是

A.水绵         B.葫芦藓           C.铁线蕨          D.雪松

 

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在一个生态系统中,细菌和真菌所起的作用是

A.合成有机物                  B.分解有机物

C.吸收太阳能                   D.吸收二氧化碳,产生氧气

 

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在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为

A.生物与生物之间相互制约

B.生态系统具有一定的自动调节能力

C.生产者总是数量最多的

D.人工控制的结果

 

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