如图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。请回答:
(1)在此生态系统中,生产者是浮萍、水绵和 ;消费者是虾和 ;没有画出是和 。
(2)请你写出一条由三种生物构成的可能的正确食物链(用箭头表示) ,在你写出的这条食物链中,其数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 ,如果该池塘被重金属汞污染后,汞的含量最高的是 。
(3)伴随着食物链和食物网,该池塘生态系统不断进行着 和 。
阅读下列资料并分析回答问题:
资料:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
(1)从动物行为的获得途径来看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 __________;此种行为是由_____________决定的。
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____________。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是___________。(填“实验法”或“观察法”)
从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图1是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是 ,[2]是 。
(2)图1中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由 、 、关节腔和关节囊、等组成。
(3)伸肘时肱二头肌处于 状态,[3] 处于 状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在 系统的支配下,相互配合、共同完成的。
通过化石证据表明,生物进化的规律是从 到 、到 、 到 、 到 。
将不同例子和相应的动物行为连接起来。
将动物类群及其特征连线配对。