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如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行( ) A.光合作用 ...

如图表示某植物叶片所处的状态,图中所表示的是该叶片正在进行(  )

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A.光合作用    B.呼吸作用   

C.蒸腾作用    D.运输作用

 

A 【解析】 试题分析:此题考查的是对光合作用的认识,结合图形和光合作用的概念解答. 【解析】 由图可知:该植物叶片所处的状态是在阳光下,吸收二氧化碳,释放氧气. A、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.该选项符合题意. B、呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程.该选项不符合题意. C、蒸腾作用是指由水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中的过程.该选项不符合题意. D、植物通过导管向上输送水分和无机盐,筛管向下输送叶片光合作用产生的有机物,该选项不符合题意. 故选:A 考点:光合作用的概念;光合作用过程中的物质转化和能量转化.  
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考点分析:
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夜间卧室内不宜放过多的花草,过多会影响人的健康,其原因是(  )

A.使室内空气潮湿      B.释放过多氧气

C.与人争夺二氧化碳    D.与人争夺氧气

 

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刚收获的种子,必须尽快晒干,是为了(  )

A.降低种子的光合作用    B.降低种子的呼吸作用

C.降低种子的蒸腾作用    D.降低种子的吸收作用

 

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为了治理“脏、乱、差”,把树木砍掉,统一种植草坪,引起了许多人的议论.你认为下列说法正确的是(  )

A.树木参差不齐影响市容    B.树木落叶影响卫生

C.种草比种树便于管理     D.树木的作用不可替代不能砍

 

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如图甲,福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典.

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(1)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是     

(2)“妮妮”的造型创意,来自北京传统的沙燕风筝.如图乙是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:从①②两图的信息能够获取      .从③④两图的信息中能够获取     

 

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如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

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(1)若根据体内有没有脊椎骨组成的脊柱,将图中动物分成两组,则与人类在同一组的动物有      .蝗虫的体表有      ,适于陆地干燥环境生活.      体壁内有肌肉,可以依靠肌肉的收缩和舒张缦缦的蠕动.除环节动物外,蠕虫动物还有      动物和线形动物.

(2)鱼生活在水中,它是用      游泳,在游泳时主要靠      鳍控制方向.

(3)蜗牛的身体柔软,外壳为      ,可随身体的生长而增大.它是依靠腹面扁平宽大的      运动的.

(4)青蛙的幼体生活在水中,用      呼吸,成体可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用      呼吸,皮肤裸露且湿润,能够辅助呼吸.所以青蛙属于      动物.

(5)龟虽然生活在水中,但是终生用      呼吸,且要在陆地上产卵,所以它属于      动物.

(6)图中属于恒温动物的是     

(7)从运动方式看,图中蝗虫和家鸽都适于空中飞翔,试写出它们在翅适于飞翔的一个共同特点     

 

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试题属性

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