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图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图.请分析回答: (1)从构成生物体的...

图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图.请分析回答:

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(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于     

(2)图中[⑤]      和[⑥]      组成的结构叫      ,结构[④]           

(3)花粉从[⑤]      落到[①]      上的过程叫做      .花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]      内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫     

(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]      是图7中      发育来的,结构[⑧]      是由图1中      发育来的.(填图中代号)

 

(1)器官; (2)花药;花丝;雄蕊;胚珠; (3)花药;柱头;传粉;胚珠;受精; (4)子房壁;④ 【解析】 试题分析:图1是桃花的结构图,①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花药,⑥花丝,图2是桃的果实示意图,⑦果皮,⑧种子. 【解析】 (1)从构成生物的结构层次上分析,图1花和图2果实都属于器官. (2)一朵完整的花的雌蕊由图中⑤花药和⑥花丝组成,子房内有④胚珠. (3)植物开花后,成熟的⑤花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的①柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到①柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,花粉管释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精. (4)在果实的发育过程中,由于细胞不断分化、分裂和生长.③子房逐渐膨大,其中子房壁发育成⑦果皮,子房中的④胚珠发育成⑧种子. 故答案为:(1)器官; (2)花药;花丝;雄蕊;胚珠; (3)花药;柱头;传粉;胚珠;受精; (4)子房壁;④; 考点:果实和种子的形成.  
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如图是一颗完整的番茄植株,根据所学知识,回答有关问题.

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(1)写出①﹣⑥的结构名称.

                                  

(2)番茄果实的表皮属于      组织,表皮以内的部分主要是      组织,除此之外还有      组织等,番茄果实在结构层次中属于     

 

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有的两栖动物终生生活在水中.      .(判断对错)

 

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没有动物,生态系统的物质循环就无法进行.      .(判断对错)

 

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节肢动物的附肢分节,身体不分节      (判断对错)

 

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雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子.      .(判断对错)

 

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