如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A属于 动物．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ．
（3）上述类群中，属于恒温动物的有 ．
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型．
（5）E的毛有 作用．
依据图分析解答：
（1）填写图中代号表示名称：5． ，6． ．
（2）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 水和无机盐，这些物质又能被 吸收和利用，进而制造有机物，由此可见，细菌和真菌对于自然界中 起着重要的作用．
如图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：
（1）写出细菌细胞各部分的名称：F ．
（2）一个细菌就是一个 ．
（3）A的作用是 ．
（4）细菌的生殖方式是 ．
图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止水分散失．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有 ，可以进行气体交换．
（3）C幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖生活，用肺呼吸，用 辅助呼吸．
（4）D具有双重呼吸与体内结构 有关．
（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是 ．
（6）上述类群中属于脊椎动物的是 ．（填字母）
据图回答有关问题．
（1）读图，填出各部分名称．
② ，③ ，⑥ ．
（2）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的．
（3）关节对运动的意义是：在运动中起到 的作用．
（4）屈肘时（图甲）肱二头肌 ，肱三头肌 ．
（5）运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成．
蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们，为此人们应该先来认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：
（1）结构3是蚯蚓的 ，由此可以断定此图是蚯蚓的 端．
（2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有粗糙不平的感觉，是因为腹部有刚毛，它与蚯蚓的 有关，蚯蚓通过 和刚毛的配合使身体蠕动．
（3）在做相关的实验时，应保持体表湿润，这因为它靠湿润的体表来 ．实验完成后，应将蚯蚓放回大自然．
