实验用品、器材的正确选择和使用是实验成功的关键.下列实验中,所选用品或器材不能很好地达到使用目的是( )
选项 | 实验名称 | 所选用品或器材 | 使用目的 |
A | 观察酵母菌临时装片 | 碘液 | 对细胞核染色 |
B | 观绿叶在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解叶绿素 |
C | 观察病毒 | 电子显微镜 | 观察病毒形态 |
D | 制作米酒 | 酒曲 | 促进糯米发酵产生酒精 |
A.A B.B C.C D.D
根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.它们之间的这种关系是( )
A.互生 B.寄生 C.共生 D.腐生
下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )
A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该方法会抑制微生物的大量繁殖
防止食品腐败所依据的主要原理是( )
A.把食品的细菌都杀死
B.抑制食品的真菌的生长和繁殖
C.把食品内的真菌都杀死
D.杀死或抑制微生物的生长繁殖
学过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信.小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”.下列分析正确的是( )
A.利用了蚂蚁的先天性行为﹣觅食行为,该行为是由体内遗传物质决定的
B.利用了蚂蚁的后天性行为﹣学习行为,该行为是通过生活经验和学习获得的
C.利用了蚂蚁的后天性行为﹣觅食行为,该行为是由体内遗传物质决定的
D.利用了蚂蚁的先天性行为﹣防御行为,该行为是由体内遗传物质决定的