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图一表示对“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视...

图一表示对“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图象,根据实验的方法步骤和现象回答问题:

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(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加      ,这样做的目的是     

(2)通常情况下,使用      倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况.

(3)分析图二,你认为[2]      血管,判断的理由是      ,[1]      血管,判断的理由是     

 

(1)清水;保证小鱼能正常呼吸 (2)低 (3)毛细;红细胞单行通过; 动脉;血液由一条血管分支进入多条血管 【解析】 试题分析:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.图中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉. 【解析】 (1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸. (2)用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况即可. (3)图中1是从主干流向分支的血管是动脉,2只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此,是毛细血管. 故答案为:(1)清水;保证小鱼能正常呼吸 (2)低 (3)毛细;红细胞单行通过; 动脉;血液由一条血管分支进入多条血管 考点:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.  
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考点分析:
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下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:满分5 manfen5.com

实验过程:

步骤一:①号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;②号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;③号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌.

步骤二:将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟.

步骤三:将三支试管取出,冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中颜色变化.

回答问题:

(1)根据所学猜测实验现象,①号试管      ②号试管     

(2)根据①号试管中出现的现象,分析原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了      .尽管②号、③号试管现象相同,但原因不同,②号试管中出现现象的原因是      ,③号试管中出现现象的原因是     

(3)上述实验过程中,将三支试管都放入37℃的温水中保温的目的是     

(4)该实验中①号、②号作对照,探究的变量是     

(5)实验步骤三所依据的实验原理是     

 

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有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”请根据材料分析回答:

(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的      是构成血红蛋白的主要成分.

(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的     

(3)“饮用奶”富含的维生素      能够促进钙的吸收;“饮用奶”还可预防夜盲症,是因为奶中富含维生素     

(4)因为学生“饮用奶”中含有      ,所以有利于中小学生发育和成长以及受损细胞的修复和更新.

(5)“合理营养和食品安全”话题已成为当今社会的热点问题.为做到“合理营养”,应在一如三餐能量摄入中循环的原则是“早餐:午餐:晚餐=      ”.

 

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正常人一昼夜产生的原尿约为180升,而每天排出的尿液仅为1﹣1.5升,这是由于(  )

A.肾小球的过滤作用    B.肾小囊的重吸收作用

C.膀胱暂时储存尿液    D.肾小管的重吸收作用

 

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如图所示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是(  )

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A.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血

B.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血

C.若b为肾小球处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a少

D.若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内的营养物质比a多

 

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下列不会导致心脑血管疾病发生的是(  )

A.长期酗酒吸烟              B.精神紧张和长期心理压力

C.每天坚持适度的身体锻炼   D.经常吃油腻的食物

 

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