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“雨多它能吞,雨少它能吐”,这句话主要说明了绿色植物的哪种功能( ) A.防风固...

“雨多它能吞,雨少它能吐”,这句话主要说明了绿色植物的哪种功能(  )

A.防风固沙,保持水土    B.保持水土,涵养水分

C.调节气候,净化空气    D.保持水土,净化空气

 

B 【解析】 试题分析:植物在生物圈的作用﹣﹣保持水土,涵养水分.植物不仅能储存水分,还能通过蒸腾作用散失水分,促进生物圈的水循环. 【解析】 植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.“有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了植物在生物圈的作用﹣﹣保持水土,涵养水分.体现了森林对环境的影响.森林是大自然的保护神.它的一个重要功能是涵养水源、保持水土.在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流;林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷.体现了有雨它能吞;森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多,体现了无雨它能“吐”.因此,这段谚语形象地说明了植物参与生物圈中的水循环的过程. 故选:B. 考点:绿色植物在生物圈水循环中的作用.  
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考点分析:
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对植物繁殖后代来说,一朵花中最重要的结构是(  )

A.花瓣、花托    B.雄蕊、雌蕊   

C.花柄、萼片    D.花冠、花瓣

 

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A.分生区细胞的分裂    B.伸长区细胞的伸长

C.根冠细胞分裂        D.根毛区细胞的突出

 

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叶芽中,芽轴的作用是(  )

A.不断产生新的叶原基

B.不断产生新的芽原基

C.伸长后形成枝条茎的部分

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某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验.从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是(  )

花盆

光线情况

温度

向阳处

20℃

充足

向阳处

20℃

不充足

A.阳光    B.空气    C.温度    D.水分

 

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俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”.春天,作物播种前要松土,是因为种子萌发需要(  )

A.适宜的温度    B.一定的水分   

C.适度的光照    D.充足的空气

 

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试题属性

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