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一种树干的颜色为棕灰色,生活在其上的昆虫也都是棕灰色.下列叙述中正确的是( ) ...

一种树干的颜色为棕灰色,生活在其上的昆虫也都是棕灰色.下列叙述中正确的是(  )

A.这些昆虫喜欢这个颜色      B.昆虫吸食树干汁液的结果

C.棕灰色的昆虫适应了环境    D.棕灰色的昆虫易被鸟捕食

 

D 【解析】 试题分析:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存. 【解析】 桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有会灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾.未污染区桦尺蛾所处的环境颜色是灰色的,因而灰色桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业污染区环境颜色是黑色的,这时,灰色桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑色桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现.达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择.一种树干的颜色为棕灰色,生活在其上的昆虫也都是棕灰色.造成昆虫体色的这种变化的原因是自然选择.即外界环境的颜色对昆虫的体色作出了选择.是棕灰色的昆虫适应了环境,棕灰色的昆虫不易被鸟捕食的结果. 故选:D. 考点:生物对环境的适应.  
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考点分析:
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对生活在庐山的一株杨梅树来说,影响它的生态因素是(  )

A.山上的鸟、昆虫等动物、其他不是杨梅的植物以及微生物

B.阳光、水、土壤、空气等因素

C.A和B的总和

D.A和B的总和+其他的杨梅树

 

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下表所示:

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(1)本实验中,乙装置起      作用.

(2)实验甲和乙,变量是     

(3)本实验可以得出的结论是:种子萌发的外界条件是                 

 

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如图是花的基本结构示意图,请根据图示回答下列问题:

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(1)[1]      和[4]      组成了雄蕊.

(2)柱头,花柱和子房组成了     

(3)能产生花粉的是[      ]花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做     

(4)受精完成后,图中的[5]      将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成     

 

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如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构,据图回答问题:

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(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有            ,而且胚都由[1]      、[2]      、[3]      和[4]      组成.

(2)种子萌发时最先突破种皮的是     

(3)在玉米种子的剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是[      ]      ;由此可以证明玉米种子成分中含有     

 

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玉米是吉林省重要的粮食作物,如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题:

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(1)A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为     

(2)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是     

(3)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于      组织,此组织的作用是     

(4)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于     

 

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