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图是某同学建立一个生物分类图。①∽④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类(...

图是某同学建立一个生物分类图。①∽④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类(  )

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A蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵

B流感病毒、松、铁线蕨、海带

C大熊猫、水杉、卷柏、衣藻

D大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓

 

D 【解析】 试题分析:分析题中的分类索引可知, ①无叶绿体,应该是蘑菇或大熊猫或流感病毒或大肠杆菌。 ②有种子,应该是银杏或水杉或松、或大豆。 ③无种子,有叶,应该是葫芦藓或桫椤或铁线蕨,不应该是水稻,因为水稻有叶、有种子。 ④没有叶,应该是藻类植物。 考点: 生物的分类及分类单位。  
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考点分析:
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下列四种生物中,与右图所示生物亲缘关系较远的一个是( )

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下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是( 

A桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

B桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

C桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

D桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界

 

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下列有关生物分类的叙述,不正确的是(  

A“种”是生物最基本的分类单位

B同种生物的亲缘关系最密切

C生物分类的主要依据是生物的生活环境

D对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性

 

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病毒是一些疾病的“罪魁祸首”,有些人“谈毒色变”。病毒与动物细胞相比最主要的不同是(  )

A没有生命特征  B没有蛋白质 C没有遗传物质  D没有细胞结构

 

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下列做法及解释不合理的是(  )

A真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖

B新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢

C自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存

D对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

 

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试题属性

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