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能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( ) ①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③...

能正确表示生物与其气体交换部位连线的是(  )

①蚯蚓﹣﹣体壁     ②蝗虫﹣﹣气门    

③鱼﹣﹣鳃    ④家鸽﹣﹣肺和气囊.

A.①④    B.①②    C.②④    D.①③

 

D 【解析】 试题分析:本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征.不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结.例如①蚯蚓:体壁,②昆虫:气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃③两栖动物成体:肺,皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类:肺 【解析】 A、蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换. B、蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换,气门是呼吸通道. C、鱼是通过鳃进行呼吸,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸. D、家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换. 故选:D 考点:陆生动物及其与环境相适应的特征.  
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考点分析:
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在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是(  )

A.有利于蚯蚓的运动        B.有利于蚯蚓的正常呼吸

C.便于蚯蚓留下运动痕迹    D.保持蚯蚓身体的柔软性

 

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海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是(  )

A.都有贝壳     B.身体都很柔软

C.都用肺呼吸    D.都适应水中生活

 

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣.如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息,回答问题:

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(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是      现象.

(2)人的耳垂与无耳垂有一对相对性状,据图判断      为显性性状.

(3)若用Aa表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强的基因组成是      ,爸爸的基因组成是     

(4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图2中的      .(填写序号)

(5)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是      ,其性别是在      内形成受精卵时就已经确定的.

 

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由于部分家庭重男轻女,又由于个别机构唯利是图非法鉴定胎儿的性别,致使我市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡.为迅速扭转这种局面,济宁市人民政府于2014年3月11日在金乡召开了扭转人口性别比例失调的工作会议.下列有关说法错误的是(  )

A.自然状况下,生男生女机会均等

B.胎儿性别在形成受精卵时就已确定

C.胎儿性别由母亲的卵细胞决定

D.胎儿性别由父亲的精子决定

 

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鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如图所示),若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),以下叙述正确的是(  )

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A.单冠是显性基因

B.子代的玫瑰冠基因型均为Rr

C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr

D.若图中两只鸡繁殖后代,后代形状比为1:1

 

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试题属性

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