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下列关于胚的组成,正确的是( ) A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳 B.胚芽,胚轴,胚...

下列关于胚的组成,正确的是(  )

A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳    B.胚芽,胚轴,胚根和子叶

C.种皮,子叶,胚乳和果皮    D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶

 

B 【解析】 试题分析:由我们所学的知识可以知道:种子由胚珠形成,种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分,据此答题. 【解析】 种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构.如图所示: 故选:B 考点:种子的结构和成分.  
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考点分析:
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下列有关藻类的描述中,正确的是(  )

A.藻类有多细胞的,也有单细胞的

B.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物

C.海生藻类植物不含有叶绿素

D.藻类植物都生活在海水之中

 

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细胞膜的主要功能是(  )

A.保护和控制物质的进出

B.进行光合作用的场所

C.决定生物的形态特征和生理特征

D.保护和支持

 

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一个完整的生态系统包括(  )

A.生产者和消费者

B.生物部分和非生物部分

C.食物链和食物网

D.全部生产者、消费者和分解者

 

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宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活(  )

A.光    B.温度    C.水    D.空气

 

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探究光对鼠妇生活的影响

(1)提出问题:

(2)作出假设:

(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做      .设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的.在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,研究的变量是      ,设置了            两种环境.

(4)在完成实验的基础上回答下列问题:

a.把10只鼠妇放在培养皿中央,在培养皿的左侧盖上黑纸板,5min后会出现的结果是      .由此可以得出的结论是:     

b.在(a)中,若房间的光线很暗,5min后观察,      出现(a)中的结果(填“能”或“不能”)

c.小露同学在完成探究(a)时,发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下,她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土,在慢慢的取下黑纸板,5min后会出现的结果是      .由此又能够得出的结论是:     

d.假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的      .当实验结果不符合假设时,应该怎么做

A、放弃实验不再探讨此问题         

B、修正实验结果以符合假设

C、重新提出假设再进行实验         

D、不再做此实验直接提出结论

(5)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了     

(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?     

 

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试题属性

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