当我们走出教室,来到田野,会看到花丛中飞舞的蜜蜂,俏皮的麻雀,成群的绵羊.翻翻土,你还会看到蚯蚓和青蛙.你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗?(请把答案填写在方框内)
亲爱的同学们,你们在学习中注意到生物学的一些规律吗?如在《第一章 各种环境中的动物》中就渗透了很有用的“结构决定功能”的生物学观点呢.鸽子会在空中飞,这是它的功能,那么它有哪些结构与之相适应呢?请举三个方面的例子.
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鸟类没有牙齿,主要是为了加快进食速度. .
蜘蛛结网是学习行为. (判断对错)
真菌有的对人有益,有的对人有害. .(判断对错)
昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物. .(判断对错)