满分5 > 初中生物试题 >

如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样...

如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(  )

满分5 manfen5.com

①低倍镜换成了高倍镜  ②向右下移动了玻片

③向左上移动了玻片   ④把大光圈换成了小光圈.

A.①②    B.①③    C.③④    D.①②④

 

B 【解析】 试题分析:根据显微镜的正确操作方法分析解答. 【解析】 从图中可看出,A物像原来在视野的左上方,而B物像在视野的右下方.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.在A图中物像位于视野的偏左上方,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野的右下方. A图中的细胞体积小,而B图中细胞的体积大,故而由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,换成大光圈或用凹面的反光镜使视野变得亮一些.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰. 故选:B. 考点:显微镜的基本构造和使用方法.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首.下列可作为检测空气中二氧化硫“指示植物”的是(  )

A.藻类植物    B.苔藓植物    C.蕨类植物    D.裸子植物

 

查看答案

一株绿色开花植物的营养器官包括(  )

A.花,果实和种子    B.根,叶和种子

C.根,花和种子      D.根,茎和叶

 

查看答案

按照从微观到宏观的顺序来描述,人体和动物体的结构层次是(  )

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→组织→器官→个体

C.细胞→器官→组织→个体

D.细胞→组织→系统→器官→个体

 

查看答案

构成染色体的物质主要是(  )

A.DNA和蛋白质    B.DNA和糖类

C.蛋白质和糖类    D.DNA和脂类

 

查看答案

与根的生长发育有关的部位是(  )

A.根冠和分生区     B.分生区和伸长区

C.分生区和成熟区    D.伸长区和成熟区

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.