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“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的( ) A.遗传和变异 B.变异现象 C...

“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的(  )

A.遗传和变异    B.变异现象    C.遗传现象    D.生殖现象

 

C 【解析】 试题分析:此题考查的知识点是遗传概念和现象.解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入. 【解析】 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.进化,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展,物种淘汰和物种产生过程. “种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象. 故选C 考点:生物的遗传和变异现象.  
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考点分析:
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如图是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

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(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的      完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓生活在      环境中.

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是      ,该器官的结构特点是有许多鳃丝构成,内含丰富的      ,进入口腔内的水与从鳃盖后缘排出的水相比,排出的水中氧气      ,二氧化碳     

(3)鸟的呼吸器官是[      ]      .标号[2]      ,其功能是      ,以适应空中的飞翔生活.

(4)比较以上三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是     

 

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请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.

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(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为                  三部分,其中有发达肌肉的是[      ]     

(2)图中[      ]      是它的飞行器官,它有      对足,跳跃时主要靠图中[      ]      ,运动器官都着生在     

(3)蝗虫的呼吸器官是     

 

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水螅结构图,据图回答:(注意:[]内填数字,横线上填名称)

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(1)水螅身体的一端附在水草等物体上,另一端伸展着5﹣12条柔软细长的[      ]      ,用于探寻和捕获猎物.

(2)水螅的体壁由外部的[      ]      和内部的[      ]      两层细胞组成.

(3)水螅[      ]      细胞所围成的空腔叫做[      ]      ,它与[      ]      相通,吃进去的食物在该腔内被[      ]      细胞消化,消化后的食物残渣仍由[      ]      排出.

(4)水螅主要是通过      的方式生殖,当[      ]      长成小水螅后,就会从      上脱落,进行独立生活.

 

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蚯蚓生活在什么环境中?(  )

A.清澈、缓流、富含有机质的江河中

B.浑浊、急流、富含有机质的江河中

C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中

D.干燥、疏松的河沙中

 

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胎生相对于其他生殖方式的优势在于(  )

A.提高了后代的成活率    B.使后代数量大大增加

C.使后代体质得到加强    D.减轻了母体的负担

 

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试题属性

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